好大的蝴蝶!樹義國小學童 走廊主題策展推書籍

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樹義國小「第二屆策展活動」登場,學生在教室走廊精心佈置展覽,偌大蝴蝶很吸睛。(樹義國小提供/張妍溱臺中傳真)

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樹義國小「第二屆策展活動」登場,學生推銷自己喜歡的書給大家,展覽在教室外走廊。(樹義國小提供/張妍溱臺中傳真)

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臺中市南區樹義國小「第二屆策展活動」展開,今年各組參賽隊伍在教室走廊精心佈置展覽,偌大蝴蝶很吸睛,全校師生拿着標示展覽位置與主題書展導覽地圖參觀,參賽隊伍還製作宣傳影片並公開投票。參賽的學童說,參加策展競賽很有成就感,推銷自己喜歡的書給大家,希望大家喜歡。

「當!當!當!」下課鐘聲一響,樹義國小孩子穿梭參觀主題書展「策展活動」,如《用點心學校》、《屁屁偵探》,也有從自然題材如宇宙探險、科學實驗、或是生活應用着手的主題書展,展現出學生多元跨域視野的閱讀素養能力。

校方指出,因應新課綱自主學習活動,培養學生主動探究與深化閱讀素養,今年由學生自己組隊規畫主題書展,實踐學生自主學習的新課綱目標。「第二屆策展活動」比賽於10月14日開跑,計46組隊伍參加初賽,全校班級踊躍參加,競爭更加激烈。

各組參賽隊伍皆在教室走廊佈置展覽,除了布展,學生也須設計書展活動,例如有獎徵答、創意借書、好書投票等等,參賽學生絞盡腦汁,想出許多趣味與創意兼具的活動拉票,比如自制與展書相關的標本、魔術表演、現場實驗等活動。

規畫策展活動的閱讀教師陳巧孟老師說,讓孩子來推銷閱讀,及透過孩子選書的角度,更清楚孩子的閱讀喜好,讓學童在自主策畫的過程中落實「透過閱讀學習」的能力,是活動最大的效益與目的。

樹義國小校長謝富榮表示,孩子們在策展比賽過程中,除了能培養自主學習能力,也練習如何與他人溝通、合作,這些都是校方希望孩子能夠培養的核心素養,也就是自發、互助、共好的能力。

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